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주격 조사와 목적격 조사(-이,-가,-을,-를)

한국어를 배울 때 가장 기초가 되는 것은 주격 조사와 목적격 조사입니다. 다음의 예를 확인하시고 바르게 사용하세요. 한국어를 오랜 시간 배운 사람들도 주격과 목적격 조사를 헷갈려서 틀리게 쓰는 경우가 많습니다. 기초를 탄탄히 하셔야 한국어 잘 하시는거 아시죠?

우선, 조사란 무엇인가 하면 체언인 명사와 대명사, 수사의 뒤에 붙어서 단어와 문장의 구조를 이해하는데 필수적인 역할을 하는 품사입니다. 조사는 크게 격 조사, 접속 조사, 보조사가 있으며 격 조사에는 주격 조사, 서술격 조사, 관형격 조사, 보격 조사, 부사격 조사, 호격 조사가 있습니다. 접속 조사와 보조사 등 세부적인 내용은 다음 시간에 다루도록 하겠습니다.

주격 조사 ‘-이/가’와 목적격 조사 ‘-을/를’은 한국어 문법에서 중요한 역할을 하는 조사입니다. 이 두 조사의 사용법을 설명해 드리겠습니다. 주격 조사와 목적격 조사는 다음과 같습니다.

 

1. 주격 조사 ‘-이/가’

주어로 사용되며, 문장에서 무엇이 누구나 무엇인지 나타냅니다.

1.주격 조사 예시

“나는 학생이다.” (I am a student.) – 여기서 ‘나는’이 주격 조사 ‘-이/가’로 주어를 나타냅니다.
“강아지가 귀여워요.” (The dog is cute.) – ‘강아지가’는 주어로서 주격 조사 ‘-이/가’를 사용합니다.

<연습문장>

  1. 나는 학다. (받침이 있으면 ‘이’)
  2. 그 사 무슨 일을 하나요?(받침이 있으면 ‘이’)
  3. 구가 오늘 생일이에요.(받침이 없으면 ‘가’)
  4. 그 고양이가 너무 귀여워요.(받침이 없으면 ‘가’)
  5. 오늘은 날씨가 정말 좋아요.(받침이 없으면 ‘가’)
  6. 나의 가 모두 함께 여행을 갈 거예요.(받침이 있으면 ‘이’)
  7. 아침에는 빵과 커피가 필요해요.(받침이 없으면 ‘가’)
  8. 다가 보이는 이곳은 정말 아름답다.(받침이 없으면 ‘가’)

2. 목적격 조사 ‘-을/를’:

목적어나 동작의 대상을 나타내며, 주로 동사와 함께 사용됩니다.

1. 목적격 조사 예시

“사과를 먹어요.” (I eat an apple.) – ‘사과를’는 목적격 조사 ‘-을/를’로서 먹는 동작의 대상을 나타냅니다.
“책을 읽어요.” (I read a book.) – ‘책을’은 목적격 조사 ‘-을/를’로서 읽는 동작의 대상을 나타냅니다.

<연습문장>

  1. 과를 먹고 싶어요.(받침이 없으면 ‘를’)
  2. 생을 학교에 데려다 주세요.(받침이 있으면 ‘을’)
  3. 화를 보러 영화관에 갈 거예요.(받침이 없으면 ‘를’)
  4. 물을 사러 쇼핑몰에 가야 해요.(받침이 있으면 ‘을’)
  5. 친구에게 편지를 써서 보내세요.(받침이 없으면 ‘를’)
  6. 저는 항상 물을 마시기를 좋아해요.(받침이 있으면 ‘을’)
  7. 책을 읽는 것은 즐거운 취미예요.(받침이 있으면 ‘을’)
  8. 오늘 저녁에는 피자를 주문해 먹을까요?(받침이 없으면 ‘를’)
  9. 꽃을 길가에 심어 봤어요.(받침이 있으면 ‘을’)
  10. 프로젝트를 마무리하기 위해 노력하고 있어요.(받침이 없으면 ‘를’)

 

주격 조사 ‘-이/가’와 목적격 조사 ‘-을/를’의 사용은 한국어 문장의 구조와 의미를 전달하는데 중요합니다. 주어와 동사, 목적어의 관계를 명확히 하기 위해 이러한 조사들을 올바르게 사용하는 것이 중요합니다.

다음은 주격조사와 목적격조사를 연습하기 위한 연습 문제입니다.
나는 학교 ____ 가요?
친구와 함께 영화 ____ 보러 갔어요.
선생님은 학생들 ____ 가르치고 있어요.
이 책을 ____ 읽었어요.
아빠가 ____ 저녁을 만들었어요.
여동생은 친구 ____ 만나러 나갔어요.
우리는 산 ____ 등반하러 갈 거에요.
고양이가 미소 ____ 지어 주었어요.
그림을 그려서 여자아이에게 ____ 선물했어요.
나는 햄버거를 ____ 먹고 싶어요.

정답은 맨 밑에..

 

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<정답>
나는 학교에 가요?
친구와 함께 영화를 보러 갔어요.
선생님은 학생들을 가르치고 있어요.
이 책을 읽었어요.
아빠가 저녁을 만들었어요.
여동생은 친구를 만나러 나갔어요.
우리는 산을 등반하러 갈 거에요.
고양이가 미소를 지어 주었어요.
그림을 그려서 여자아이에게 선물했어요.
나는 햄버거를 먹고 싶어요.

 

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